Maak je eigen cursus materiaal direct in SOWISO. Je kan veel verschillende onderwerpen afdekken, zoals calculus, lineaire algebra, statistiek, natuurkunde, economie en meer.
Het maken van onderwijsmateriaal kan lastig en tijdrovend werk zijn. Wij bieden een breed scala aan tools aan om dit proces te faciliteren en versnellen. Denk bijvoorbeeld aan het automatisch genereren van feedback, een live auteurs preview, anonieme gebruikers statistieken met de mogelijkheid om terug te zien hoe studenten het materiaal hebben gedaan, een geïntegreerde workflow en vele andere functionaliteiten. Heb je al materiaal beschikbaar in MS Word, MS PowerPoint of in LaTeX (beamer) formaat? Dan kan het heel snel geïmporteerd worden! Je kan gebruik maken van onze [kant-en-klare cursussen], of zelf interactief materiaal maken.
Ben je bekend met LaTeX? Super! Ja kan het direct in SOWISO gebruiken, inclusief environments en macros. Ben je er niet mee bekend? Geen probleem; we hebben een eenvoudige grafische formule editor die je helpt met het maken van de syntax, of je kan je wiskunde in Asciimath schrijven - een eenvoudige markup taal voor wiskunde. Je hebt geen specifieke voorkennis en vaardigheid nodig om te beginnen met het maken van materiaal. Onze online text editor zorgt voor een mooie opmaak waardoor jij je op de inhoud kan focussen. Heb je wel eens met een Computer Algebra Systeem (CAS) gewerkt? In SOWISO kan je het CAS direct aanroepen, niet alleen voor het genereren van random opgaven en het plotten van grafieken/plaatjes, maar ook voor het evalueren van de studenten antwoorden.
Klanten met een licentie op onze cursussen krijgen volledige auteurs permissie op een eigen kopie van het materiaal. Hiermee kan je het materiaal aanpassen gebaseerd op je eigen vakinhoud/syllabus. Dit betekent dat je teksten of terminologie kan aanpassen, vragen of onderwerpen verwijderen, of bestaand materiaal aanpassen, bijvoorbeeld door het meer toegepast te maken. Gebruikers die toetsen willen samenstellen kunnen dat direct doen vanuit de cursus structuur of vanuit de uitgebreide meegeleverde item-bank.
Verrijk de gebruikerservaring door het toevoegen van video’s, animaties en voorbeelden. De gerichte maatwerk feedback en geïntegreerde gamification geven elke student een gepersonaliseerde leerervaring welke hun intrinsieke motivatie zal verhogen!
Volg de vorderingen van je studenten met de uitgebreide rapportage omgeving. Elke cursus heeft een dashboard met een duidelijk overzicht van alle resultaten van de studenten waardoor je direct kan zien waar de studenten vast lopen. Deze informatie kan je gebruiken in het gerichter invullen van de (contact) lesuren. Je kan ook inzicht krijgen in de leerstijl van individuele studenten en zelfs alle antwoord pogingen van een student bekijken. Wil je je eigen analyses loslaten op de resultaten? Dat kan door alle data, met één klik, naar Excel te downloaden.
Analyseer anonieme gebruikersdata en antwoord pogingen om zo het feedbackmodel direct te verbeteren. Je kan hiermee vragen beantwoorden zoals: Wat voor type fouten maken mijn studenten? - hoe wordt mijn materiaal door studenten beoordeeld? - wat is de verhouding in succes tussen studenten die een vraag direct proberen te beantwoorden (bijvoorbeeld met behulp van hints en feedback) ten opzichte van studenten die eerste een stapsgewijze uitwerking opvragen voor ze het zelf proberen?
Bepaal per opgave of pagina wat de publicatie-status is en hoe en waar deze gebruikt wordt
Exporteer het online materiaal naar pdf, word, LaTeX of ePub
Gebruik auteursgroepen om te bepalen welke (schrijf)rechten collega auteurs hebben
Een ingebouwde versiegeschiedenis toont per item alle vorige wijzigen
Een workflow zorgt voor een overzichtelijk productieprocess met hoge kwaliteit materiaal als resultaat
Een geïntegreerde toetsmodule voor het samenstellen, beheren en inplannen/afnemen van toetsen
Kies uit veel verschillende types content (opgave, diagnostische toets, theorie, en nog veel meer)
Beheer je eigen meta-data (tags) voor alle content in de itembank met behulp van een hiërarchische taxonomie